足球,有世界第一运动的美誉,是全球体育界最具影响力的单项体育运动。标准的足球比赛由两队各派10名球员与1名守门员,共11人,在长方形的草地球场上对抗、进攻。
足球运动已成为了世界第一运动,在世界各地蓬勃发展。发展足球运动,把足球带给更多的人,国际足联把有计划的推广草根足球始终作为足联的一项重要工作在开展。

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​足球课进入校园的好处有哪些?


​足球课进入校园的好处有哪些?

足球运动赋予我们的价值是:参与足球活动的学生能学到团队协作精神,学会与人沟通能力,提升社交能力,通过参与比赛使学生学会遵守规则、尊重对手,团结、宽容、自信的性格,学会如何面对竞争、参与公平竞争、解决问题的能力,努力的价值等等……正因为其有综合性的价值,才能成为世界第一运动。

足球运动的价值本身涵盖素质教育的核心“德、智、体、美、劳”。所以,开展青少年校园足球活动就是开展素质教育,通过参与足球运动培养学生团队协作精神和吃苦耐劳的品质,从中体验到足球运动的价值所带来身心健康、精神财富,使学校开展素质教育更有成效。

足球运动是集体项目,开展青少年校园足球活动就可以使学生从小学会与人沟通、如何与人合作、解决问题等方面的能力。

足球课进入校园有以下十大好处:

一、培养良好的行为习惯

遵守足球规则,建立时间观念,足球比赛开始前要和对手握手,足球比赛结束后要感谢裁判、观众,这些良好的行为习惯在不知不觉中形成。

二、培养坚强的意志

足球场上艰苦的训练和竞技比赛很能磨练意志。

三、培养沟通交流能力

足球是需要队员们的相互合作,有合作就有交流。

四、培养团队协作的能力

足球不是一个人的游戏,而是大家集体合作才能发挥他的用处。

五、培养责任心

责任心是指对事情能敢于负责、主动负责的态度,踢足球能着重培养责任心。

六、培养抗挫折能力

踢足球就会有输赢,失败会告诉你什么是挫折,从而教会你如何正确的面对挫折,如何增强抗挫折的能力。

七、培养创造性

创造力是人类特有的一种综合性本领,创造力的培养是开发右脑的一种方式、也是踢足球的目的。

八、培养预判能力

足球场上,你需要预判同伴的跑动来进行传球;你需要预判对手的意图而进行防守。

九、培养决策能力

足球场上瞬息万变,有时候需要在零点几秒之内做出决策;有时候需要做出射门、传球还是突破的决定。

十、培养强健的体魄

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